Thông tin

Sách được biên soạn nhằm hướng dẫn, giúp đỡ học sinh lớp 2 biết đọc hiểu và tự đọc hiểu được văn bản tiếng Việt, thông qua đó bồi dưỡng, giáo dục phẩm chất, nhân cách học sinh. 

Các văn bản trong sách đầy đủ về phong cách theo quy định, đa dạng về thể loại (văn bản văn học: truyện, thơ, văn miêu tả; văn bản thông tin), được tuyển chọn từ nguồn tác phẩm của các nhà văn, nhà thơ, nhà báo,… nổi tiếng, phù hợp với học sinh đầu cấp tiểu học. 

Hệ thống bài tập trong sách gồm 3 mức độ: biết, hiểu và vận dụng với hình thức phong phú. Sách còn hướng dẫn học sinh đọc mở rộng bằng các phiếu đọc sách thẩm mĩ, khoa học; hướng dẫn các em đánh giá và tự đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản tiếng Việt.

Chủ biên/tác giả

Sách liên quan