Thông tin
Đổi mới giáo dục ở Việt Nam đã mang lại một làn gió mới trong sự vận dụng đa dạng về học liệu, phương pháp và kĩ thuật dạy học âm nhạc. Đối với giáo dục âm nhạc ở cấp tiểu học, định hướng dạy học phát triển phẩm chất và năng lực học sinh đòi hỏi việc tạo nên những môi trường học tập âm nhạc đa dạng về hình thức hoạt động, phong phú về nội dung và phương thức tổ chức hoạt động học tập âm nhạc. Trên tinh thần này, sách Bài tập thực hành Âm nhạc 1 (Theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018) được biên soạn nhằm giúp giáo viên có thêm nguồn học liệu để đưa các em học sinh đến với âm nhạc một cách tự nhiên, học trải nghiệm âm nhạc thông qua ca hát, đọc nhạc, chơi nhạc cụ, chơi trò chơi, nghe kể chuyện, và vận động cảm thụ âm nhạc.
Sách Bài tập thực hành Âm nhạc 1 (Theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018) được xây dựng thành 8 chủ đề với đầy đủ các mạch nội dung gồm: hát, đọc nhạc, nghe nhạc, nhạc và thường thức âm nhạc. Các bài tập trong sách chú trọng việc tăng cường tính thực hành và trải nghiệm âm nhạc; đặc biệt là khơi gợi khả năng vận dụng và sáng tạo âm nhạc cho học sinh. Sách chú trọng việc vận dụng các phương pháp dạy học âm nhạc tiên tiến của thế giới; được thiết kế đẹp, màu sắc sinh động, hài hòa kênh hình và kênh chữ; phối cảnh trang sách mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.
Chủ biên/tác giả
Sách liên quan
