Thông tin

Thể hiện quan điểm đổi mới theo mô hình phát triển phẩm chất và năng lực của người học, nhưng không xem nhẹ vai trò của kiến thức. Kiến thức trong SGK không chỉ cần hiểu và ghi nhớ mà là những kiến thức chắt lọc phù hợp với giáo dục âm nhạc phổ thông giúp học sinh hình thành, phát triển các phẩm chất và năng lực âm nhạc cần có trong cuộc sống hằng ngày.

Các nội dung giáo dục chọn lọc theo hướng tinh giản hơn so với chương trình hiện hành, các nội dung trong từng chủ đề có sự kết nối và được sắp xếp hợp lí, nội dung giáo dục đảm bảo phân hóa cho các đối tượng học sinh khác nhau. 

Sách tạo động lực học tập cho học sinh thông qua việc xây dựng hoạt động học theo hướng: Khởi động, Khám phá kiến thức, Luyện tập. Khuyến khích, động viên học sinh mở rộng thêm sự hiểu biết thông qua hoạt động Vận dụng - Sáng tạo (hoạt động này thực hiện trong tiết cuối cùng của từng chủ đề và kết thúc mỗi chủ đề đều có nội dung định hướng, giáo dục học sinh, và học sinh rút ra những bài học gì trong cuộc sống sau khi học xong chủ đề). Học sinh được vận dụng các kiến thức tích hợp nội dung môn Âm nhạc và liên thông với các môn học khác (Tin học, Lịch sử, Địa lí, Mĩ thuật,...) ứng dụng bảo vệ môi trường.

Chủ biên/tác giả

Sách liên quan